距离考试还有10天，今日起到考试开始即9.20，IT考试网每日晚8:00会分享2套二级office押题题库，今天分享第5套和第6套，计算机二级MS office考试题型为单项选择题20分（含公共基础知识部分10分）、Word操作30分、Excel操作30分、PowerPoint操作20分。其中word、excel、ppt占到了总分数的80分，所以这三类题型尤为重要，无尘老师（微信号：wuchenTC）专门为大家整理了28套押题题库的这三类题型分享给大家，所需资料请下载附件！
老师建议：相信大家买了各种各样的题库，拿到题库，首先我们要分析题库题型，看是不是用到了各题库一样的知识点，时间有限，把目前看过练过的题库题型进行总结，切不可盲目拿到题库就死记硬背开始刷题库，这是大忌！
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2019年9月计算机二级MS office考试押题5/28套题库正题如下：
文字处理(word文档)
某出版社的编辑小刘手中有一篇有关财务软件应用的书稿”会计电算化节节高升.docx”，打开该文档，按下列要求帮助小刘对书稿进行排版操作并按原文件名进行保存：
1. 按下列要求进行页面设置：纸张大小16开，对称页边距，上边距2.5厘米、下边距2厘米，内侧边距2.5厘米、外侧边距2厘米，装订线1厘米，页脚距边界1.0厘米。
2. 书稿中包含三个级别的标题，分别用”（一级标题）”、”（二级标题）”、”（三级标题）”字样标出。对书稿应用样式、多级列表并对样式格式进行相应修改 。
3. 样式应用结束后，将书稿中各级标题文字后面括号中的提示文字及括号 “（一级标题）”、”（一级标题）”、”（三级标题）”全部删除。
4. 书稿中有若干表格及图片，分别在表格上方和图片下方的说明文字左侧添加形如”表1-1″、”表2-1″、”图1-1″、”图2-1″的题注，其中连字符”-“前面的数字代表章号、”-“后面的数字代表图表的序号，各章节图和表分别连续编号。添加完毕，将样式”题注”的格式修改为仿宋、小五号字、居中。
5. 在书稿中用红色标出的文字的适当位置，为前两个表格和前三个图片设置自动引用其题注号。为第2张表格”表1-2好朋友财务软件版本及功能简表”套用一个合适的表格样式、保证表格第1行在跨页时能够自动重复、且表格上方的题注与表格总在一页上。
6. 在书稿的最前面插入目录，要求包含标题第1-3级及对应页号。目录、书稿的每一章均为独立的一节，每一节的页码均以奇数页为起始页码。
7. 目录与书稿的页码分别独立编排，目录页码使用大写罗马数字（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ……），书稿页码使用阿拉伯数字（1、2、3……）且各章节间连续编码。除目录首页和每章首页不显示页码外，其余页面要求奇数页页码显示在页脚右侧，偶数页页码显示在页脚左侧。
8. 将考生文件夹下的图片”Tulips.jpg”设置为本文稿的水印，水印处于书稿页面的中间位置、图片增加”冲蚀”效果。
电子表格（excel）
期末考试结束了，初三（14）班的班主任助理王老师需要对本班学生的各科考试成绩进行统计分析，并为每个学生制作一份成绩通知单下发给家长。按照下列要求完成该班的成绩统计工作并按原文件名进行保存：
1. 打开工作簿“学生成绩.xlsx”，在最左侧插入一个空白工作表，重命名为“初三学生档案”，并将该工作表标签颜色设为“紫色(标准色)”。
2. 将以制表符分隔的文本文件“学生档案.txt”自A1单元格开始导入到工作表“初三学生档案”中，注意不得改变原始数据的排列顺序。将第1列数据从左到右依次分成“学号”和“姓名”两列显示。最后创建一个名为“档案”、包含数据区域A1:G56、包含标题的表，同时删除外部链接。
3. 在工作表“初三学生档案”中，利用公式及函数依次输入每个学生的性别“男”或“女”、出生日期“××××年××月××日”和年龄。其中：身份证号的倒数第2位用于判断性别，奇数为男性，偶数为女性；身份证号的第7~14位代表出生年月日；年龄需要按周岁计算，满1年才计1岁。最后适当调整工作表的行高和列宽、对齐方式等，以方便阅读。
4. 参考工作表“初三学生档案”，在工作表“语文”中输入与学号对应的“姓名”；按照平时、期中、期末成绩各占30%、30%、40%的比例计算每个学生的“学期成绩”并填入相应单元格中；按成绩由高到低的顺序统计每个学生的“学期成绩”排名并按“第n名”的形式填入“班级名次”列中；按照下列条件填写“期末总评”： 语文、数学的学期成绩 其他科目的学期成绩 期末总评
≥102 ≥90 优秀
≥84 ≥75 良好
≥72 ≥60 及格
<72<60 不合格
5. 将工作表“语文”的格式全部应用到其他科目工作表中，包括行高（各行行高均为22默认单位）和列宽（各列列宽均为14默认单位）。并按上述4. 中的要求依次输入或统计其他科目的“姓名”、“学期成绩”、“班级名次”和“期末总评”。
6. 分别将各科的“学期成绩”引入到工作表“期末总成绩”的相应列中，在工作表“期末总成绩”中依次引入姓名、计算各科的平均分、每个学生的总分，并按成绩由高到底的顺序统计每个学生的总分排名、并以1、2、3……形式标识名次，最后将所有成绩的数字格式设为数值、保留两位小数。
7. 在工作表“期末总成绩”中分别用红色（标准色）和加粗格式标出各科第一名成绩。同时将前10名的总分成绩用浅蓝色填充。
8. 调整工作表“期末总成绩”的页面布局以便打印：纸张方向为横向，缩减打印输出使得所有列只占一个页面宽（但不得缩小列宽），水平居中打印在纸上。
幻灯片制作
某会计网校的刘老师正在准备有关《小企业会计准则》的培训课件，她的助手已搜集并整理了一份该准则的相关资料存放在Word文档“《小企业会计准则》培训素材.docx”中。按下列要求帮助刘老师完成PPT课件的整合制作：
1. 在PowerPoint中创建一个名为“小企业会计准则培训.pptx”的新演示文稿，该演示文稿需要包含Word文档“《小企业会计准则》培训素材.docx”中的所有内容，每1张幻灯片对应Word文档中的1页，其中Word文档中应用了“标题1”、“标题2”、“标题3”样式的文本内容分别对应演示文稿中的每页幻灯片的标题文字、第一级文本内容、第二级文本内容。
2. 将第1张幻灯片的版式设为“标题幻灯片”，在该幻灯片的右下角插入任意一幅剪贴画，依次为标题、副标题和新插入的图片设置不同的动画效果，并且指定动画出现顺序为图片、标题、副标题。
3. 取消第2张幻灯片中文本内容前的项目符号、并将最后两行落款和日期右对齐。将第3张幻灯片中用绿色标出的文本内容转换为“垂直框列表”类的
SmartArt图形，并分别将每个列表框链接到对应的幻灯片。将第9张幻灯片的版式设为“两栏内容”，并在右侧的内容框中插入对应素材文档第9页中的图形。将第14张幻灯片最后一段文字向右缩进两个级别，并链接到文件“小企业准则适用行业范围.docx”。
4. 将第15张幻灯片自“（二）定性标准”开始拆分为标题同为“二、统一中小企业划分范畴”的两张幻灯片、并参考原素材文档中的第15页内容将前1张幻灯片中的红色文字转换为一个表格。
5. 将素材文档第16页中的图片插入到对应幻灯片中、并适当调整图片大小。将最后一张幻灯片的版式设为“标题和内容”、将图片pic1.gif 插入内容框中并适当调整其大小。将倒数第二张幻灯片的版式设为“内容与标题”，参考素材文档第18页中的样例，在幻灯片右侧的内容框中插入SmartArt不定向循环图、并为其设置一个逐项出现的动画效果。
6 .将演示文稿按下列要求分为5节，并为每节应用不同的设计主题和幻灯片切换方式。
节名 包含的幻灯片
小企业准则简介 1-3
准则的颁布意义 4-8
准则的制定过程 9
准则的主要内容 10-18
准则的贯彻实施 19-20
2019年9月计算机二级MS office考试押题题库5/28套（答案解析）
文字处理
(1)【解题步骤】
考点提示：本题主要考核页面格式的设置。
步骤1：打开考生文件夹下的“会计电算化节节高升.docx”素材文件。
步骤2：根据题目要求，单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的“页面设置”对话框启动器按钮，在打开的“页面设置”对话框中切换至“纸张”选项卡，将“纸张大小”设置为16开。
步骤3：切换至“页边距”选项卡，在“页码范围”—“多页”下拉列表中选择“对称页边距”，在“页边距”组中，将“上”微调框设置为2.5厘米、“下”微调框设置为2厘米，“内侧”微调框设置为2.5厘米、“外侧”微调框设置为2厘米，“装订线”设置为1厘米。
步骤4：切换至“版式”选项卡，将“页眉和页脚”组下距边界的“页脚”设置为1.0厘米，单击“确定”按钮。
(2)【解题步骤】
考点提示：本题主要考核标题样式及多级列表的应用和修改。
步骤1：在【开始】选项卡下【样式】选项组中右击“标题1”选项，在弹出的快捷菜单中选择“修改”命令，在弹出的【修改样式】对话框中设置字体为“黑体”“小二”“不加粗”。再单击对话框左下角的“格式”按钮，在弹出的列表中选择“段落”选项，在“段落”对话框中分别设置段前1.5行，段后1行，行距最小值12磅，居中。单击“确定”按钮，关闭所有对话框。
步骤2：依照步骤1的方法，按照题目表格中的具体要求，依次修改【样式】选项组中标题2、标题3、正文的样式。
步骤3：根据题意要求，分别选中带有“（一级标题）” “（二级标题）” “（三级标题）”提示的整段文字，为“（一级标题）”段落应用“标1”
样式，为“（二级标题）”段落应用“标题2”样式，为“（三级标题）”段落应用“标题3”样式。
步骤4：单击【开始】选项卡下【段落】选项组中的“多级列表”按钮，在下拉列表中选择“定义新的多级列表”选项，打开【定义新多级列表】对话框。单击对话框左下角的“更多”按钮，首先选择左上角列表框中的“1”；在“将级别链接到样式”下拉列表中选择“标题1”选项；在“输入编号的格式”文本框中，在“1”前输入第，在“1”后输入章。再选择左上角列表框中的“2”；在“将级别链接到样式”下拉列表中选择“标题2”选项；在“输入编号的格式”文本框中将“1.1”中间的“.”修改为“-”。最后选择左上角列表框中的“3”；在“将级别链接到样式”下拉列表中选择“标题3”选项；在“输入编号的格式”文本框中将“1.1.1”中间的两个“.”修改为“-”。单击“确定”按钮。
(3)【解题步骤】
考点提示：本题主要考核文本的替换。
步骤1：单击【开始】选项卡下【编辑】组中的“替换”按钮，弹出“查找与替换”对话框，在“查找内容”中输入“（一级标题）”，替换为不输入，单击“全部替换”按钮。
步骤2：按上述同样的操作方法删除“（二级标题）”和“（三级标题）”。
(4)【解题步骤】
考点提示：本题主要考核题注的添加及格式设置。
步骤1：根据题意要求，将光标插入到表格上方说明文字左侧，单击【引用】选项卡下【题注】组中的“插入题注”按钮，在打开的对话框后中单击“新建标签”按钮，在弹出的对话框后中输入“标签”名称为“表”，单击“确定”按钮。返回到之前的对话框中，将“标签”设置为“表”，然后单击“编号”按钮，在打开的对话框中，勾选“包含章节号”，将“章节起始样式”设置为“标题1”，“使用分隔符”设置为“-（连字符）”，单击“确定”按钮。返回到之前的对话框后中单击“确定”按钮。
步骤2：选中添加的题注，单击【开始】选项卡下【样式】组右侧的下三角按钮，在打开的“样式”窗格中选中“题注”样式，并单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“修改”，即可打开“修改样式”对话框，在“格式”组下选择“仿宋”、“小五”，单击“居中”按钮，勾选“自动更新”复选框。
步骤3：将光标插入至下一个表格上方说明文字左侧，可以直接在【引用】选项卡下【题注】组中单击“插入题注”按钮，在打开的对话框中，单击“确定”按钮，即可插入题注内容。
步骤4：使用同样的方法在图片下方的说明文字左侧插入题注，并设置题注格式。
(5)【解题步骤】
考点提示：本题主要考核交叉引用。
步骤1：根据题意要求将光标插入到被标红文字的合适位置，此处以第一处标红文字为例，将光标插入到“如”字的后面，单击【引用】选项卡下【题注】组中的“交叉引用”按钮，在打开的对话框中，将“引用类型”设置为表，“引用内容”设置为只有标签和编号，在“引用哪一个题注”下选择“表-1手工记账与会计电算化的区别”，单击“插入”按钮。
步骤2：使用同样方法在其他标红文字的适当位置，设置自动引用题注号，最后关闭该对话框。
步骤3：选择表1-2，在【设计】选项卡下【表格样式】组为表格套用一个样式。
步骤4：将鼠标光标定位在表1-2的标题行中，在【表格工具】上下文选项卡的【布局】选项卡中，单击【数据】选项组中的“重复标题行”按钮；选中表格的题注行并右击，在弹出的快捷菜单中选择“段落”命令，打开【段落】对话框，切换到“换行与分页”选项卡，勾选“与下段同页”复选框，单击“确定”按钮。
(6)【解题步骤】
考点提示：本题主要考核插入目录及分节。
步骤1：将鼠标光标定位到第一个一级标题的左侧，单击【页面布局】选项卡下【页面设置】选项组中的“分隔符”按钮，在下拉列表中选择“奇数页”选项。
步骤2：将鼠标光标定位到新插入的空白页中，单击【引用】选项卡下【目录】选项组中的“目录”按钮，在下拉列表中选择“自动目录1”选项，为书稿添加一个目录。
步骤3：将鼠标光标定位到第二个一级标题的左侧，单击【页面布局】选项卡下【页面设置】选项组中的“分隔符”按钮，在下拉列表中选择“奇数页”选项。
步骤4：按照步骤3的方法，分别为在第三、四、五个一级标题前设置分隔符，使每一章均为独立的一节，且每一节均以奇数页为起始页码。
(7)【解题步骤】
考点提示：本题主要考核页码的设置。
步骤1：双击目录第1页页脚处，进入页脚的编辑状态，单击【设计】选项卡下【页眉和页脚】选项组中的“页码”按钮，在下拉列表中选择“设置页码格式”选项，在打开的【页码格式】对话框中“编号格式”设置为大写罗马数字（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ…），并将“起始页码”设置为I，单击“确定”按钮。
步骤2：在【设计】选项下卡勾选【选项】组中的“首页不同”和“奇偶页不同”两个复选框；将鼠标光标目录第2页页脚处，单击【页眉和页脚】选项组中的“页码”按钮，在下拉列表中选择“页面底端”中的“普通数字1”选项；将鼠标光标目录第3页页脚处，单击【页眉和页脚】选项组中的“页码”按钮，在下拉列表中选择“页面底端”中的“普通数字3”选项。
步骤3：将鼠标光标定位到第1章第1页页脚处，在【设计】选项下卡勾选【选项】组中的“首页不同”和“奇偶页不同”两个复选框，并取消【导航】选项组中“链接到前一条页眉”按钮的选中状态。将鼠标光标第1章第2页页脚处，单击【页眉和页脚】选项组中的“页码”按钮，在下拉列表中选择“页面底端”中的“普通数字1”选项；将鼠标光标第1章第3页页脚处，单击【页眉和页脚】选项组中的“页码”按钮，在下拉列表中选择“页面底端”中的“普通数字3”选项。
步骤4：将鼠标光标定位到第2章第1页页脚处，在【设计】选项下卡勾选【选项】组中的“首页不同”和“奇偶页不同”两个复选框；单击【设计】选项卡下【页眉和页脚】选项组中的“页码”按钮，在下拉列表中选择“设置页码格式”选项，在打开的【页码格式】对话框中选中“续前节”单选按钮，单击“确定”按钮。
步骤5：按照步骤4的方法分别为第3章第1页、第4章第1页、第5章第1页执行同样是的操作，使章首页不显示页码，且各章节间连续编码。
步骤6：页码设置完成后，将鼠标光标定位到目录第1页中，单击“更新目录”按钮，在打开的【更新目录】对话框中选择“更新整个目录”单选按钮，单击“确定”按钮。
(8)【解题步骤】
考点提示：本题主要考核图片格式的设置。
步骤：根据题意要求将光标插入到文稿中，单击【页面布局】选项卡下【页面背景】组中的“水印”下拉按钮，在下拉列表中选择“自定义水印”。在打开的对话框中选择“图片水印”选项，然后单击“选择图片”按钮，在打开的对话框中，选择考生文件夹中的素材“Tulips.jpg”，单击“插入”按钮，返回之前的对话框中，勾选“冲蚀”复选框，单击“确定”按钮即可。
电子表格
(1)【解题步骤】
考点提示：本题主要考核工作表的基本操作。
步骤1：打开考生文件夹下的文件“学生成绩.xlsx”，右击“语文”工作表标签，在弹出的快捷菜单中选择“插入”命令，在打开的【插入】对话框中选择“工作表”选项，单击“确定”按钮。
步骤2：双击新插入的工作表标签，将其重命名为“初三学生档案”。右击该工作表标签，在弹出的快捷菜单中选择“工作表标签颜色”，在弹出的级联菜单中选择标准色中的“紫色”。
(2)【解题步骤】
考点提示：本题主要考核外部数据的导入。
步骤1：选中A1单元格，单击【数据】选项卡下【获取外部数据】组中的“自文本”按钮，弹出“导入文本文件”对话框，在该对话框中选择考生文件夹下的“学生档案.txt”选项，然后单击“导入”按钮。
步骤2：在弹出的对话框中选择“分隔符号”单选按钮，将“文件原始格式”设置为“54936：简体中文（GB18030）”。单击“下一步”按钮，只勾选“分隔符”列表中的“Tab键”复选项。然后单击“下一步”按钮，选中“身份证号码”列，然后点击“文本”单选按钮，单击“完成”按钮。在弹出的对话框中保持默认，单击“确定”按钮。
步骤3：选中B列单元格，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“插入”选项。然后选中A1单元格，将光标置于“学号”和“名字”之间，按3次空格键，然后选中A列单元格，单击【数据工具】组中的“分列”按钮，在弹出的对话框中选择“固定宽度”单选按钮，单击“下一步”按钮，然后建立的分列线。单击“下一步”按钮，保持默认设置，单击“完成”按钮。
步骤4：选中A1:G56单元格，单击【开始】选项卡下【样式】组中的“套用表格格式”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择一种样式。
步骤5：在弹出的对话框中勾选“表包含标题”复选框，单击“确定”按钮，然后再在弹出的对话框中选择“是”按钮。在【设计】选项卡下【属性】组中将“表名称”设置为“档案”。
(3)【解题步骤】
考点提示：本题主要考核公式及函数的使用。
步骤1：选中D2单元格，在该单元格内输入函数“=IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=1, “男”,”女”)”，按Enter键完成操作，利用自动的填充功能对其他单元格进行填充。 步骤2：选中E2单元格，在该单元格内输入公式“=MID(C2,7,4)&”年”&MID(C2,11,2)&”月”&MID(C2,13,2)&”日””，按Enter键完成操作，利用自动填充功能对剩余的单元格进行填充。
步骤3：选中F2单元格，在该单元格内输入公式“=INT((TODAY()-E2)/365)”，按Enter键完成操作，利用自动填充功能对剩余的单元格进行填充。
步骤4：选中A1：G56区域，单击【开始】选项卡下【对齐方式】组中的“居中”按钮。适当调整表格的行高和列宽。
(4)【解题步骤】
考点提示：本题主要考核公式及函数的使用。
步骤1：进入到“语文”工作表中，选择B2单元格，在该单元格内输入函数“=VLOOKUP(A2,初三学生档案!$A$2:$B$56,2,0)”，按Enter键完成操作，利用自动的填充功能对其他单元格进行填充。
步骤2：选择F2单元格，在该单元格中输入函数“=SUM(C2*30%)+
(D2*30%)+(E2*40%)”，按Enter键确认操作。
步骤3：选择G2单元格，在该单元格内输入函数“=”第
“&RANK(F2,$F$2:$F$45)&”名””，然后利用自动填充功能对其他单元格进行
填充。
步骤4：选择H2单元格，在该单元格中输入公式“=IF(F2>=102,”优秀”,IF(F2>=84,”良好”,IF(F2>=72,”及格”,IF(F2>72,”及格”,”不及格”))))”，按
Enter键完成操作，然后利用自动填充对其他单元格进行填充。
(5)【解题步骤】
考点提示：本题主要考核公式及函数的使用。
步骤1：选择“语文”工作表中A1：H45单元格区域，按Ctrl+C键进行复制，进入到“数学”工作表中，选择A1：H45区域，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“粘贴选项”下的“格式”按钮。
步骤2：继续选择“数学”工作表中的A1：H45区域，单击【开始】选项卡下
【单元格】组中的“格式”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“行高”选项，在弹出的对话框中将“行高”设置为22，单击“确定”按钮。单击“格式”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“列宽”选项，在弹出的对话框中将“列宽”设置为14，单击“确定”按钮。
步骤3：使用同样的方法为其他科目的工作表设置相同的格式，包括行高和列宽。
步骤4：将“语文”工作表中的公式粘贴到数学科目工作表中的对应的单元格内，然后利用自动填充功能对单元格进行填充。
步骤5：在“英语”工作表中的H2单元格中输入公式“=IF(F2>=90,”优秀”,IF(F2>=75,”良好”,IF(F2>=60,”及格”,IF(F2>60,”及格”,”不及格”))))”，按Enter键完成操作，然后利用自动填充对其他单元格进行填充。
步骤6：将“英语”工作表H2单元格中的公式粘贴到“物理”、“化学”、“品德”、“历史”工作表中的H2单元格中，然后利用自动填充功能对其他单元格进行填充。
(6)【解题步骤】
考点提示：本题主要考核公式及函数的使用。
步骤1：进入到“期末总成绩”工作表中，选择B3单元格，在该单元格内输入公式“=VLOOKUP(A3,初三学生档案!$A$2:$B$56,2,0)”，按Enter键完成操
作，然后利用自动填充功能将其填充至B46单元格。
步骤2：选择C3单元格，在该单元格内输入公式“=VLOOKUP(A3,语文!$A$2:$F$45,6,0)”，按Enter键完成操作，然后利用自动填充功能将其填充至C46单元格。
步骤3：选择D3单元格，在该单元格内输入公式“=VLOOKUP(A3,数学!$A$2:$F$45,6,0)”，按Enter键完成操作，然后利用自动填充功能将其填充
至D46单元格。
步骤4：使用相同的的方法为其他科目填充平均分。选择J3单元格，在该单元格内输入公式“=SUM(C3:I3)”，按Enter键，然后利用自动填充功能将其填充至J46单元格。
步骤5：选择A3：K46单元格，单击【开始】选项卡【编辑】组中“排序和筛选”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“自定义排序”选项，弹出“排序”对话框，在该对话框中将“主要关键字”设置为“总分”，将“排序依据”设置为“数值”，将“次序”设置为“降序”，单击“确定”按钮。
步骤6：在K3单元格内输入数字1，然后按住Ctrl键，利用自动填充功能将其填
充至K46单元格。
步骤7：选择C47单元格，在该单元格内输入公式“=AVERAGE(C3:C46)”，按Enter键完成操作，利用自动填充功能进行将其填充至J47单元格。
步骤8：选择C3：J47单元格，在选择的单元格内单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”选项。在弹出的对话框中选择“数字”选项卡，将“分类”设置为“数值”，将“小数位数”设置为2，单击“确定”按钮。
(7)【解题步骤】
考点提示：本题主要考核条件格式的设置。
步骤1： 选择C3：C46单元格，单击【开始】选项卡下【样式】组中的“条件格式”按钮，在弹出的下拉列表中选择“新建规则”选项。在弹出的对话框中将“选择规则类型”设置为“仅对排名靠前或靠后的数值设置格式”，然后将“编辑规则说明”设置为“前”、“1”。
步骤2：单击“格式”按钮，在弹出的对话框中将“字形”设置为加粗，将“颜色”设置为标准色中的“红色”，单击两次“确定”按钮。按同样的操作方式为其他六科分别用红色和加粗标出各科第一名成绩。
步骤3：选择J3：J12单元格，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”选项，在弹出的对话框中切换至“填充”选项卡，然后单击“浅蓝”颜色块，单击“确定”按钮。
(8)【解题步骤】
考点提示：本题主要考核工作表的打印设置。
步骤1：在【页面边距】选项卡下【页面设置】组中单击对话框启动器按钮，在弹出的对话框中切换至“页边距”选项卡勾选“居中方式”选项组中的“水平”复选框。
步骤2：切换至“页面”选项卡，将“方向”设置为横向。选择“缩放”选项组下的“调整为”单选按钮，将其设置为1页宽1页高，单击“确定”按钮。
幻灯片制作
(1)【解题步骤】
考点提示：本题主要考核将Word文件导入到PPT中的操作。
步骤1：启动Powerpoint演示文稿，单击【文件】选项卡下的“打开”按钮，弹出“打开”对话框，将文件类型选为“所有文件”，找到考生文件下的素材文件“《小企业会计准则》培训素材.docx”,单击“打开”按钮，即可将Word文件导入到PPT中。
步骤2：单击演示文稿的“保存”按钮，弹出“另存为”对话框，选择保存地址为考生文件夹，输入文件名为“小企业会计准则培训.pptx”，单击“保存”按钮。
(2)【解题步骤】
考点提示：本题主要考核幻灯片版式及对象动画效果的设置。
步骤1：选择第1张幻灯片，单击【开始】选项卡下【幻灯片】组中的“版式”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“标题幻灯片”选项。
步骤2：单击【插入】选项卡【图像】组中的“剪贴画”按钮，弹出“剪贴画”窗格，然后在“搜索文字”下的文本框中输入文字“人物”，单击右侧的“搜索”按钮。然后选择一个剪贴画，适当调整其位置和大小。
步骤3：在【动画】选项卡中的【动画】组中依次为标题、副标题和图片设置不同的动画效果。
步骤4：单击【高级动画】组中的“动画窗格”按钮，打开“动画窗格”，在该窗格中选择“Picture”将其拖动至窗格的顶层，标题为第2层，副标题为第3层。
(3)【解题步骤】
考点提示：本题主要考核SmartArt图形及超链接的操作。
步骤1：选中第2张幻灯片中文本内容，单击【开始】选项下【段落】组中的“项目符号”右侧的下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择“无”选项。选择最后的两行文字和日期，单击【段落】组中的“文本右对齐”按钮。
步骤2：选中第3张幻灯片中文本内容，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“转换为SmartArt”级联菜单中的“其他SmartArt图形”选项。在弹出的对话框中选择“列表”选项。然后在右侧的列表框中选择“垂直框列表”选项，单击“确定”按钮。
步骤3：选中“小企业会计准则的颁布意义”列表框，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“超链接”选项，弹出“插入超链接”对话框，在该对话框中单击“本文档中的位置”按钮，在右侧的列表框中选择“4. 小企业会计准则的颁布意义”幻灯片，单击“确定”按钮。使用同样的方法将余下的列表框链接到对应的幻灯片中。
步骤4：选择第9张幻灯片，单击【开始】选项卡下【幻灯片】组中的“版式”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“两栏内容”选项。将文稿中第9页中的图形复制粘贴到幻灯片中，适当调整图片的位置。
步骤5：选中第14张幻灯片中的最后一段文字，单击【段落】组中的“提高列表级别”按钮两次，然后单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“超链接”选项，弹出“插入超链接”对话框，在该对话框中单击“现有文件或网页”按钮， 在右侧的列表框中选择考生文件夹下的“小企业准则适用行业范围.docx”，单击“确定”按钮。
(4)【解题步骤】
考点提示：本题主要考核幻灯片的拆分。
步骤1：选择第15张幻灯片，切换至“大纲”视图，在“大纲”视图中将光标移至“100人及以下”的右侧，按Enter键，然后单击【段落】组中的“降低列表级别”按钮，即可将第15张幻灯片进行拆分，然后将原有幻灯片的标题复制
到拆分后的幻灯片中。
步骤2：删除第15张幻灯片中的红色文字，选择素材文稿中第15页标红的表格和文字，将其粘贴到第15张幻灯片上。然后选中粘贴的对象，在【表格工具】选项卡下的【设计】组中为表格设置样式，并对表格内的文字的格式进行适当的调整。
(5)【解题步骤】
考点提示：本题主要考核幻灯片版式的设置及SmartArt图形动画效果的设置。
步骤1：选中素材文件第16页中的图片，复制粘贴到第17张幻灯片中，并适当调整图片的大小和位置。
步骤2：选择最后一张幻灯片，单击【开始】选项卡下【幻灯片】组中的“版式”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“标题和内容”选项。然后在内容框内单击“插入来自文件的图片”按钮，弹出“插入图片”对话框，在该对话框中选择考生文件夹下的“pic1.gif”素材图片，然后单击“插入”按钮，适当调整图片的大小和位置。
步骤3：选择倒数第二张张幻灯片，单击【开始】选项卡下【幻灯片】组中的“版式”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“内容与标题”选项。单击右侧内容框内的“插入SmartArt图形”按钮，在弹出对话框选择“循环”选项，在右侧的列表框中选择“不定向循环”选项，单击“确定”按钮。
步骤4：选择最左侧的形状，单击【设计】选项卡下【创建图形】组中的“添加形状”按钮，在弹出的下拉列表中选择“在前面添加形状”选项。然后参考素材文件在形状中输入文字，完成后的效果。
步骤5：选中插入的SmartArt图形，在【动画】选项卡【动画】组中设置一种进入效果。然后单击“效果选项”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“逐个”选项。
(6)【解题步骤】
考点提示：本题主要考核幻灯片节及主题和切换方式的设置。
步骤1：将光标置入第1张幻灯片的上部，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“新增节”选项。然后选中“无标题节”文字，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“重命名节”选项，在弹出的对话框中将“节名称”设置为“小企业准则简介”，单击“重命名”按钮。
步骤2：将光标置入第3张与第4张幻灯片之间，使用前面的介绍的方法新建节，并将节的名称设置为“准则的颁布意义”。使用同样的方法将余下的幻灯片进行分节
步骤3：选中“小企业准则简介”节所有幻灯片，在【设计】选项卡下【主题】组中选择一种主题。使用同样的方法为不同的节设置不同的主题，并对幻灯片内容的位置及大小进行适当的调整。
步骤4：选中“小企业准则简介”节所有幻灯片，在【切换】选项卡下【切换到此幻灯片】组中选择一种切换方式。使用同样的方法为不同的节设置不同的切换方式。
步骤5：保存演示文稿。
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