距离2019年下半年教师资格证考试还有27天,今天IT考试网接着上次历史学科考情分析继续给大家分享关于历史学科的主观题答题技巧及例题展示,据考试题型分为三部分:简答题、材料分析题、教学设计题,今天主要分享的是历史学科的教学设计题:
(一)确定教学内容、知识结构。
1.确定教学知识。
(1)结合课程标准提炼知识点。
(2)结合课文摘录提炼知识点。
2.确定知识结构。 综合课程标准和课文摘录中的知识点重新组合知识,确定知识点的逻辑和结构。
(二)根据知识的特点设计教学活动。
(三)采用恰当的方式进行书写。
1.表格式 考生可采用表格来呈现教学活动的片段设计,该种方法直观性强,方便考官阅卷。难点在于 如果考生画的表格不够整齐,影响试卷美观。因此考生要针对自己的实际情况,酌情进行使用。
示例:
2.文字式
考生可将表格转化为文字,充分实现段落化,通过段落来强调不同的活动。
【例题】 根据下列材料,设计教学片段。
(1)《历史课程标准》规定:概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对 世界市场形成的意义。
(2)课文摘录 15 世纪前后,西欧国家商品经济发达,出现了资本主义萌芽。作为货币的黄金、白银的需 求量日益增加,人们对黄金、白银的渴望也日趋强烈。自《马可·波罗行纪》在西欧流传以后, 人们对书中关于中国等东方国家遍地黄金的描述深信不疑,很多人渴望到东方“寻金”。
随着新航路的开辟,葡萄牙和西班牙从海外获得大量财富,一跃成为欧洲最富有的国家。荷 兰、英国、法国等欧洲国家也紧随其后,纷纷加入海外探险的行列,开辟了欧洲前往世界各地的 航路。随着新航路的开辟,欧洲人发现了许多以前根本不知道的地方,他们把这个过程称为“地 理大发现”。 要求:根据课程标准要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节、教师活动和 学生活动,并说明设计意图。
【解题思路】
1.确定教学内容、知识结构
(1)确定教学知识 课程标准要求概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实。→新航路开辟的过程。
课程标准要求认识地理大发现对世界市场形成的意义。→新航路开辟的影响。
课文摘录第一段内容介绍新航路开辟前的欧洲社会。→新航路开辟的背景。
课文摘录第二段内容介绍新航路开辟后的欧洲社会。→新航路开辟的影响。
(2)确定知识结构
2.设计教学活动
3.书写教案
环节一:导入新课 教师出示 15 世纪、16 世纪时期的世界地图,并做简单介绍,引导学生观察两幅世界地图。
教师讲述并提问:15 世纪时欧洲人只认识到欧洲、亚洲、非洲一些地方,对整个世界认识 还十分模糊。但是到 16 世纪,同学们会发现,欧洲人对世界的认识已经与当代世界观非常接近, 促成这一转变的关键事件是什么? 学生观察地图并回答:新航路开辟。
【设计意图】展示地图创设情境,通过提问引导学生思考,有利于吸引学生注意力,符合学 生特点,顺利导入新课。
环节二:讲授新课
(一)开辟新航路的原因
教师出问题:新航路开辟的原因有哪些?教师组织学生阅读教材并分组讨论,引导各小组进 行回答,教师进行最终总结。适当增加新航路开辟的条件相关知识,如地圆学说、航海技术的进 步等。学生阅读课本积极参与小组讨论,回答问题。
之后师生总结:
1.西欧资本主义萌芽后,人们 渴望到东方“寻金”。
2.原有东西方商路因奥斯曼帝国崛起而受阻。
3.西葡统治者积极支持海外 探险和掠夺。
4.天主教会鼓励人们去遥远的东方传播天主教。
(二)新航路开辟的经过 教师播放“新航路的开辟”相关视频,组织学生观看视频并结合教材归纳新航路开辟的经过。 学生观看视频之后结合教材归纳新航路开辟的经过。
学生回答后,师生总结新航路开辟的过 程:
1.迪亚士发现非洲南端的“好望角”(1487 年)。
2.达·伽马率船队到达印度(1497 年)。
3.哥伦布到达美洲(1492 年)。
4.麦哲伦率船队实现环球航行(1519-1522 年)。
(三)新航路的开辟对资本主义世界市场形成的意义 教师提出探究问题,组织学生分组讨论新航路开辟的影响。 学生在小组讨论过程中积极参与,认真听取同学意见并学会总结。提出新航路的开辟对资本 主义世界市场形成的意义在于使世界结束孤立状态,各地文明开始会合交融,日益连成一个整体; 加强了经济交流,以西欧为中心的世界市场雏形开始出现。
【设计意图】充分发挥教师的引导作用,在第一第三环节采用小组讨论方法,调动全班同学 学习的主动性,培养学生分析历史材料、历史地图的能力。
第二环节利用视频新型教学材料,不 拘泥于课本,调动学生学习兴趣并利用视听学习方式,强化学习效果。
环节三:小结作业 小结:教师带领学生回顾本课主要内容。 作业:课下探究比较新航路开辟与郑和下西洋的异同。
【设计意图】开放性作业符合新课改理念,有利于提高学生历史分析、综合能力。
希望本次分享的2019年下半年教师资格证考试科目:历史学科教学设计题对准备考试历史学科的考生有所帮助,争取一次性通过考试;无尘老师还整理了有关历史学科的23项考点,稍后也会分享给大家,尽请关注IT考试网的笔试专题频道!